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尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

我是孟超，来自商学院10级工程管理专业11班，现任班级学习委员，是我们质量监督委员会的一名信息员，2010年，我荣幸地被学校质监委聘为信息员，并在质监委老师的指导和其他信息员的大力支持下较好地完成了学生教学质监信息员的工作。很荣幸今天有机会代表这里的老线人发言。

在此，我想以一名教学信息员老成员的身份和大家分享我在过去一年中的一些经验和收获，希望能给各位新成员一些参考。

也许很多新成员不知道学生质量主管的具体工作。实际上，质监信息员是学校与师生沟通的桥梁。那么，我们如何才能很好地架起这座桥梁呢？

个人认为，首先应及时收集日常教学和学生生活过程中的有关信息和广大学生对教学和日常生活的合理化要求及建议，并及时、客观地向质监委领导老师反映，同时将学校有关信息和处理意见及时反馈给信息**班级和同学们，积极充当学校、教师和学生之间的信息沟通的好助手。

线人是一项严肃而光荣的社会工作。要积极客观地收集和反馈信息，做到真实可靠。信息员要做到学习努力，成绩优良，关心集体，团结同学，办事公道，有群众威信。比如，班委会要积极考虑加强班里学生的学风建设，努力提高班里学生的平均学习成绩。

其次，作为信息员，我们在平时的工作中要加强与同学和老师的沟通与交流，注意观察，点滴积累，随时随地收集有关的教学信息，并把收集到的素材加以归纳，分析总结，从而反馈给学校最真实、客观的信息。

信息员要具备质量意识，信息意识，责任意识，有一定的分析、鉴别能力，能够实事求是地收集和反映同学们的意见和要求，为学院质量监督工作提供有效的客观依据。比如学校的软硬件条件**好，需要开发，**不足，需要改进，可以反映到质监会进行参考和讨论。

我校教学楼有设在b座和c座入口门旁的信箱，信息员可以往那个信箱里投递质监委要求我们信息员搜集的信息反馈，也可以直接反馈给质监委领导。我们反映的信息内容包括：学生在学习态度、学习方法、学习效果、学习纪律等方面的先进典型、存在的问题与困难；学生的建议和要求；教师的工作状态

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竞职演讲

。。尊敬的各位领导、各位同事：

。大家上午好！

。首先，我要感谢该部领导给我竞争这个职位的机会。同时，我也要感谢同志们牺牲休息时间来听我的讲话和发表意见。

。我今天演讲的内容主要分为三个部分：第一，我的简单经历；二是我的竞争优势；三是简单谈谈工作思路。

。一、简单经历

。我没有其他显著的成就，只有一个简单的生活经历。我叫张卓，1974年7月出生，湖南永州人，1996年4月加入中国共产党，1996年7月大学毕业参加工作，自治区党校在职研究生学历，现任信息管理中心主任科员。

。先后在新疆轻工职业技术学院机电系、计算机中心、计算机工程系任教。其间参与学院计算机中心的筹备工作，参与学院评估工作，负责计算机工程系各专业教学大纲、教学计划的编撰工作。

六年来，先后获得5名先进工作者、1名自治区轻工业系统优秀共产党员、3名优秀班主任。

。2002年10月正式调入宣传部，先后在组织处、信息管理中心工作，主要负责全区党内统计、全区组织系统信息化建设指导、**会议保障、部机关计算机设备日常维护等工作。获得先进工作者4名，优秀共产党员1名。

同时，全区党内统计年报工作多次受到**组织部表彰，全方位优秀4次，优秀2次。

。2003年7月被上级部门抽调参与由国家863项目—全国组织人员信息管理系统的前期研发工作，为期4个月。2006年参加自治区党委第七次换届筹备工作。

。二、竞争优势

。根据我的实际情况，对于信息管理中心副主任的职位，我认为我有以下四个优势：

。一是事业改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干。

多年来，组织上的培养，领导和同事们的支持、帮助，造就了我敢于坚持原则，求真务实，善于听取不同意见的品格。当前，信息管理中心正处于成长的关键时期，畏缩不前不行、求稳怕乱不行，工作不怕干，要的就是一种敢闯、敢作、敢为的精神。

。二是困难压力面前有股“韧劲”。我特别喜欢毛主席的一句话，“什么叫工作，工作就是斗争”，“我们是为解决困难去工作、去斗争的。

越是困难的地方越是要去，这才是好同

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尊敬的评委老师，大家好！

我今天演讲的主题是“自立自强”。

“自立自强”是一种自我养成的习惯，是个人能够在生活和学习中掌握自己的命运、独立处理事务的一种能力，是个人发自内心的一种自信、决志和行动力，能够让我们在遇到困难和挫折时能够顶住压力，冷静应对，制定正确的解决方案。

那么，我们如何实现自立自强呢？

首先，我们需要树立正确的信念。我们要想做到自立自强，首先要认知到自己的价值和作用，秉持正确的人生价值观和前途理念，正确认识自我，提高自我认知水平，发掘自己的潜力和优势，坚定自信心，认清自己的目标和方向。

其次，要提高自我学习能力。作为一种自我充电的手段，学习是提高自立自强能力的关键。我们在学校学习知识和技能，并从中发掘自己的潜力和兴趣，同时要利用网络和门户网站，广泛阅读影视作品、杂志社刊物、线上教育，以减少知识上的瓶颈，提高个人素质和综合能力，以应对复杂变化的社会环境。

再者，要培养创新精神。人的创造力和想象力往往由于缺乏创新精神而不充分得到发挥。要积极跨越思维惯性的限制，发动自己的大脑运转，寻找不同角度思考和解决问题的方法。我们在日常生活中需要善于发现问题，勇于进取，敢于尝试新事物和创新活动，并将创意转化为实际行动。

最后，我们要注重实践能力的提升。实践能力是自立自强的重要组成部分。为了提高自己的实际操作能力，我们需要以“做中学”和“学中做”相结合的方式来学习。在实际的活动中认识和体验问题，不断尝试和检验接受的知识和技能，提高解决实际问题的实践能力。

在实现自立自强过程中，人们会面临重重困难和挫折，需要有一定的心理承受力。要养成积极进取的心态，以“松弛唯我懒，后者胜先者”为鞭策，培养克服困难的初始心理，形成对自己和他人的鼓励和支持。

自立自强是现代人生存和发展的产物，是一个人成长的必由之路。人们在坚守信念，提高自我学习、创新和实践能力的同时，更要培养自己生活的思想情感和人文素养，以丰富自己的内涵，提升自己的品质，争取成为“自立自强”的人。同时，我们也应帮助

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今天是个值得纪念的日子，又有148位新员工加入了协和大家庭，我首先代表院领导班子对大家的到来表示热烈欢迎，也代表一名协和老员工讲几点感受：

协和是医学的殿堂和大师的摇篮。张孝骞、林巧稚、曾宪九、刘士豪等医学大师都出自协和。全国多家著名医院如解放军总医院、阜外医院、安贞医院、妇产医院等都是协和前辈们创办的。协和文化多元而包容，协和多年坚持从全国各地选拔优秀人才来院工作，来自五湖四海的杰出人才共同汇合成协和大家庭。在协和“英雄不问出处”，只要你做出成绩，作出奉献，就会得到大家的认可。协和为医学精英的成长提供了得天独厚的条件和氛围，希望大家珍惜机会，在协和的大熔炉里锻造自己，争取成长为医学大师。

上世纪初叶，美国中华医学基金会(cmb)、洛克菲勒基金会出资兴建了协和。按照北美医学教育改革的成功典范约翰•霍普金斯医学院模式创建起来的协和，建院之初即为高起点、高标准的国际化医院。我们协和人的“协和梦”就是要使协和在百年之际重回建院之初的学术巅峰地位。为了实现“协和梦”，近年来我们与国际上多家知名医院和大学建立了良好的合作关系，推出了很多国际交流项目，为的就是培养协和人的国际化视野，将协和建成国际化平台。

除了知识与技能的储备，医德修养更为重要。在座各位穿上了这件圣洁的白衣，就是患者眼中的协和医生、协和护士，为此要更加重视自己职业素养的提升、道德情操的养成。我院35岁以下青年占到全院职工的43%，协和从20xx年起，每年都要在新春团拜会上表彰一批为医院发展作出杰出贡献的老专家，去年又新增了“协和十大杰出青年”的评选表彰。希望新入院的各位医学新青年，既要向我们的老前辈学习，也要向身边的青年榜样学习。

医学事业崇高而伟大，虽然我们当前所处的执业环境不太好，医务人员承受着巨大压力，但我相信困难一定是暂时的，未来一定是光明的。希望各位以正确的态度面对现实，以协和人特有的精神和毅力，坚守我们的医学理想和价值追求。今天在座各位青年朋友以成为协和人为荣，希望明天协和将因有你们而自豪与骄傲!

篇一：演讲稿如何成为一名卓越的员工

演讲稿如何成为一名卓越的员工工作是一个人的